Les sens

  1. 1. Quels sont les deux rôles généraux des
    organes des sens?
    • 1. Ils captent les stimuli du monde extérieur
    • 2. Ils envoient l’information au cerveau
  2. 2. Qu’est qu’un stimulus (stimuli au pluriel)?
    C’est une forme d’énergie circulant dans l’environnement
  3. Complète le tableau suivant :
    Sens Organes récepteurs Perceptions

    1. Vision
    2. Ouïe
    3. Toucher
    4. Olfaction
    5. Goût
    Sens Organes récepteurs Perceptions

    • 1. Vision Oeil Lumière/couleurs
    • 2. Ouïe Oreilles interne/externe Sons
    • 3. Toucher Peau Pression,effleurements, chauds, froid et douleur
    • 4. Olfaction Nez Odeurs
    • 5. Goût Langue Saveurs
  4. 4. Quels sont les deux rôles des larmes?
    • 1. Elles humidifient l’œil
    • 2. Elles nettoient sa surface
  5. 5. Nommes les trois membranes de l’œil
    • 1. La sclérotique
    • 2. La choroïde
    • 3. La rétine
  6. 6. Nomme les deux rôles de la sclérotique
    • 1. Elle donne la forme à l’œil
    • 2. Elle protège l’œil contre les chocs
  7. 7. Quel nom porte la sclérotique en avant de l’œil et quelle est sa caractéristique?
    La cornée transparente
  8. 8. Nomme les deux rôles de la choroïde
    • 1. Elle transforme l’œil en chambre noire
    • 2. Elle nourrit les cellules de la rétine
  9. 9. Quel nom porte la choroïde en avant de l’œil?
    L’iris
  10. 10. Quels sont les deux rôles de l’iris?
    • 1. Il donne la couleur à l’œil
    • 2. Il régularise la quantité de lumière qui entre dans l’œil
  11. 11. Identifie le schéma suivant représentant une vue
    externe latérale de l’œil

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  12. 2. Identifie le schéma suivant représentant les
    structures annexes de l’œil

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  13. 13. Pourquoi notre nez coule-t-il lorsque l’on pleure?
    Parce que les larmes coulent dans le nez par les conduits lacrymo-nasaux
  14. 14. Identifie le schéma suivant représentant les parties internes de l’œil.

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  15. 15. Nomme les deux rôles de la rétine
    • 1. Elle capte la lumière
    • 2. Elle forme l’influx nerveux visuel
  16. 16. Quel nom porte la région centrale arrière de la rétine où la vision est la plus nette?
    La tache jaune (ou Fovea)
  17. 17. Quel nom porte la région de la rétine dépourvue de cellules visuelles?
    Le point aveugle
  18. 18. Nomme les deux types de cellules retrouvées dans la rétine?
    • 1. Les cellules en forme de cône
    • 2. Les cellules en forme de bâtonnets
  19. 19. Identifie les cellules en cône et bâtonnet sur la figure ci-dessous

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  20. 20. Quelle est la caractéristique des cellules visuelles en forme de cône?
    Elles sont sensibles aux couleurs
  21. 21. Quelle est la caractéristique des cellules visuelles en forme de bâtonnet?
    Elles sont très sensibles à la lumière même de très faible intensité
  22. 22. Nomme le rôle du cristallin dans la vision et donne-en une brève explication
    Il est responsable de l’accommodation

    Explication : Il s’aplatit lors de la vision du objet éloigné et se bombe pour un objet rapproché pour permettre d’obtenir une image nette sur la rétine
  23. 23. Quel est le rôle du nerf optique?
    Il conduit l’influx nerveux visuel de la rétine à l’aire visuelle du cerveau
  24. 24. Quels sont les rôles de l’aire visuelle du cerveau?
    • 1. Elle reçoit les influx nerveux visuels
    • 2. Elle inverse l’image venant de la rétine
    • 3. Elle donne la sensation de la vision
  25. 25. Complète le schéma illustrant la vision
    normale de l’œil
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  26. 26. Décris le trajet de la lumière de l’avant de l’œil jusqu’à son arrivée sur la rétine
    Elle traverse la cornée, l’humeur aqueuse, le cristallin et l’humeur vitrée
  27. 27. Définis une onde
    C’est un phénomène de propagation de l’énergie sans déplacement de la matière
  28. 28. Définis une longueur d’onde
    C’est la distance entre deux crêtes successives
  29. 29. Nomme l’unité de mesure de la longueur
    d’onde
    Le mètre et ses dérivés
  30. 30. Définis la fréquence
    C’est le nombre d’oscillation par seconde
  31. 31. Nomme l’unité de mesure de la fréquence
    Le hertz (Hz) ou cycle par seconde
  32. 32. Définis l’amplitude
    C’est la hauteur des crêtes de l’onde
  33. 33. Nomme l’unité de mesure de l’amplitude
    Le mètre et ses dérivés
  34. 34. Quelle propriété des ondes reste constante dans les trois dessins précédents?
    L’amplitude
  35. 35. Nomme le type d’ondes auxquelles appartient
    la lumière?
    Ondes électromagnétique
  36. 36. Définis la réfraction
    C’est la déviation de la lumière au cours d’un passage entre deux milieux
  37. 37. Définis une lentille biconcave
    C’est un système optique permettant de faire diverger la lumière
  38. 38. Définis une lentille biconvexe
    C’est un système optique permettant de faire converger la lumière
  39. 39. Quelles sont les trois anomalies les plus courantes de l’œil?
    • La myopie,
    • l’hypermétropie
    • et la presbytie
  40. 40. Complète le schéma de l’œil myope et de sa correction en dessinant la lentille correctrice

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  41. 41. Nomme les deux causes possibles de la myopie
    • 1. Le globe oculaire trop allongé
    • 2. Le cristallin trop rond ou trop bombé
  42. 42. Par rapport à la vision d’un œil normal, à quel endroit l’image nette se forme-t-elle dans l’œil d’un myope?
    L’image nette se forme en avant de la rétine
  43. 43. Quel est le problème visuel d’une personne myope?
    La personne distingue mal les objets éloignés
  44. 44. Quelles sortes de lentilles corrigent la myopie?
    Les lentilles divergentes ou biconcaves
  45. 45. Complète le schéma de l’œil hypermétropie et de sa correction en dessinant la lentille correctrice

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  46. 46. Nomme les deux causes possibles de l’hypermétropie
    • 1. Un globe oculaire trop court
    • 2. Un cristallin trop plat
  47. 47. Par rapports à la vision d’un œil normal, à
    quel endroit l’image nette se forme-t-elle dans l’œil d’un hypermétrope?
    L’image nette se forme derrière la rétine
  48. 48. Quel est le problème visuel d’une personne
    hypermétrope?
    La personne distingue mal les objets rapprochés
  49. 49. Quelles sortes de lentilles corrigent l’hypermétropie?
    Les lentilles convergentes ou biconvexes
  50. 50. Quelle est la cause de la presbytie?
    Une perte d’élasticité du cristallin due au vieillissement
  51. 51. Pourquoi utilise-t-on les mêmes verres ou lentilles pour corriger l’hypermétropie et la presbytie?
    Parce que les deux distinguent mal les objets rapprochés
  52. 52. Définis l’astigmatisme
    C’est une anomalie de l’œil causée par une irrégularité de la courbure du cristallin ou de la cornée

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  53. 53. Définis la cataracte
    C’est une opacification du cristallin

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  54. 54. Comment corrige-t-on la cataracte?
    Par une intervention chirurgicale (opération) qui consiste à remplacer le cristallin
  55. 55. Définis l’acuité visuelle
    C’est la capacité de voir clairement les objets?
  56. 56. Que signifie une acuité visuelle de 20/20
    Elle signifie qu’une personne peut lire clairement à 20 pieds ce que la moyenne des gens lisent à 20 pieds
  57. 57. Que signifie une acuité visuelle de 20/100
    Elle signifie qu’une personne peut lire clairement à 20 pieds ce qu’elle devrait lire normalement à 100 pieds
  58. 58. Identifie le schéma de l’oreille ci-dessous

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  59. 59. Nomme les deux parties de l’oreille externe
    • 1. Le pavillon
    • 2. Le conduit auditif
  60. 60. Quelle est la fonction des poils et des glandes à cérumen logés dans le conduit auditif?
    Ils empêchent les poussières et les microbes de pénétrer dans l’oreille
  61. 61. Nomme les trois parties de l’oreille moyenne
    • 1. Le tympan
    • 2. Les osselets
    • 3. La trompe d’Eustache
  62. 62. Quelle est la fonction de la trompe d’Eustache?
    Elle équilibre la pression d'air de chaque côté du tympan (entre l’extérieur et l’oreille moyenne)

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  63. 63. Quelle est la fonction du tympan?
    Il capte les ondes sonores et les communique aux osselets
  64. 64. Identifie le schéma suivant illustrant l’oreille interne

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  65. 65. Quelle est la fonction du vestibule et des canaux semi-circulaires?
    Ils servent à maintenir l’équilibration en définissant la position de la tête dans l’espace
  66. 66. Quelle partie de l’encéphale reçoit les influx nerveux de l’équilibration?
    Le cervelet
  67. 67. Qu’est-ce qu’un décibel (dB)?
    Unité de mesure de l’intensité du son
  68. 68. Quel est le rôle de l’oreille externe dans l’audition?
    Elle capte les sons qui voyagent dans l’air
  69. 69. Quels sont les rôles de l’oreille moyenne (tympan et osselets) dans l’audition?
    • 1. Elle transforme les ondes sonores en ondes mécaniques
    • 2. Et les communique à l’endolymphe de l’oreille interne
  70. 70. Quel est le rôle du limaçon dans l’audition?
    Il transforme les ondes liquides de l’endolymphe en influx nerveux auditif
  71. 71. Quel est le rôle du nerf cochléaire dans l’audition?
    Il conduit l’influx nerveux auditif du limaçon à l’aire auditive du cerveau
  72. 72. Quel est le rôle de l’aire auditive du cerveau?
    • 1. Elle reçoit les influx nerveux auditifs
    • 2. Elle donne la sensation d’audition
  73. 73. Sous quelle forme les sons voyagent-ils
    dans :
    a) l’oreille externe :
    b) l’oreille moyenne :
    c) l’oreille interne :
    • a) l’oreille externe : Sous forme d’ondes sonores (vibration de l’air)
    • b) l’oreille moyenne : Sous forme d’ondes mécaniques (vibrations des osselets)
    • c) l’oreille interne : Sous formes d’ondes liquides (vagues de l’endolymphe)
  74. 74. Nomme les sept étapes du trajet des ondes
    dans l’audition
    • 1. Le pavillon
    • 2. Le conduit auditifs
    • 3. Le tympan
    • 4. Les osselets
    • 5. Le limaçon
    • 6. Le nerf de l’audition
    • 7. L‘aire auditive du cerveau
  75. 75. Identifie le schéma ci-dessous illustrant la
    peau

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  76. 76. Nomme les deux parties de la peau
    • 1. L’épiderme
    • 2. Le derme
  77. 77. Nomme les six fonctions non sensitives de la peau et donne une brève description pour chacune
    • 1. La protection : Elle protège contre les microbes, l’infiltration d’eau et les rayons du soleil
    • 2. L’absorption : Elle absorbe les pommades et les médicaments
    • 3. La synthèse : Elle fabrique la vitamine D à l’aide des rayons UV du soleil
    • 4. L’excrétion : Elle excrète la sueur et contribue au travail des reins
    • 5. La régulation thermique : Elle abaisse la température du corps par l’évaporation de la sueur
    • 6. Une réserve : Elle contient la réserve de graisse du corps
  78. 78. Quelles sont les sensations perçues par les corpuscules de la peau?
    • 1. Les sensations tactiles (pression et effleurement)
    • 2. Les sensations thermiques (le chaud et le froid)
  79. 79. Quelle est la sensation perçue par les terminaisons nerveuses libres de la peau?
    La douleur
  80. On lâche pas!!!!!!
    T'es capable! Va sur Skype ;)
  81. 80. Quels sont les rôles généraux des corpuscules et les terminaisons nerveuses de la peau?
    • 1. Ils captent les différents stimuli
    • 2. Ils transforment les stimuli en influx nerveux
  82. 81. Quel est le rôle des nerfs sensitifs et la moelle épinière?
    Ils conduisent les influx nerveux sensitifs à l’aire sensitive du cerveau
  83. 82. Quel est le rôle de l’aire sensitive ou tactile du cerveau?
    • 1. Elle reçoit les influx nerveux sensitifs
    • 2. Elle donne les différentes sensations de toucher
  84. 83. Nomme le trajet de l’influx nerveux lors de la perception d’une sensation par la peau?
    La sensibilité consciente
  85. 84. Décris le trajet de l’influx nerveux lors de la perception d’une sensation
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    • 1.L’influx par des récepteurs sensitifs de la peau
    • 2. Il remonte la branche sensitive du nerf rachidien
    • 3. Il remonte la moelle épinière
    • 4. Il passe par le tronc cérébral et change de côté
    • 5. Il arrive à l’aire sensitive (tactile) du cerveau

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  86. 85. Identifie les parties manquantes du schéma suivant illustrant l’intérieur des fosses nasales et la tache olfactive

    *Attention Erreur dans le document

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  87. 86. Décris le trajet des influx nerveux olfactifs à partir du schéma ci-dessous
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    • 1.L’influx part des cellules de la tache olfactif
    • 2.Il traverse l’ethmoïde
    • 3.Il remonte le nerf olfactif
    • 4.Il arrive à l’aire olfactive du cerveau qui produit la sensation olfactive
  88. 87. Identifie les parties manquantes du schéma suivant illustrant la langue et la muqueuse gustative
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  89. 88. Nomme les deux conditions nécessaires à la perception des saveurs
    • 1. La substance doit être enconcentration suffisante
    • 2. La substance doit être soluble dans la salive
  90. 89 a) Quelle saveur est perçue par les papilles
    caliciformes?
    b)Quelles saveurs sont perçues par les papilles fongiformes?
    c)Quelles sensations sont perçues par les papilles filiformes?
    d) Quel est le rôle général des papilles de la langue?
    e) Quel est le rôle du nerf gustatif?
    f) Quel est le rôle de l’aire gustative du cerveau?
    • a) Amer
    • b) Sucré, salé, acide
    • c)Tactiles,thermiques, douloureuses
    • d)Transformateur
    • e)Conducteur
    • f) Analyseur
  91. 90. Décris le trajet de l’influx nerveux gustatifs à partir du schéma ci-dessous

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    • 1.L’influx part des cellules des bourgeons gustatifs de la langue
    • 2.Il remonte le nerf gustatif
    • 3.Il traverse le tronc cérébral
    • 4.Il arrive à l’aire gustative du cerveau qui produit la sensation gustative
  92. 91. Pourquoi ne goûtons-nous pas les aliments que nous mangeons quand nous avons le nez bloqué?
    Parce que 80% des saveurs sont en réalité des odeurs que nous percevons
  93. 92. Mémorise le tableau suivant résumant la physiologie des organes des sens
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  94. APPELLE WAYNE POUR ÉTUDIER AVEC LUI SUR SKYPE :D
    ESSAYE PAS....APPELLE :P
Author
wayne2824
ID
80187
Card Set
Les sens
Description
Étude du document
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