-
- 1) pseudootázky: jako otázky vypadají, ale pouze do té doby, než je rozebereme z hlediska jejich smysluplnosti -
- buď obsahují slova, která nemají dobrý smysl, anebo se skládají ze smysluplných slov, ale nedávají smysl jako celek
- 2) otázky, které ve skutečnosti náležejí vědě, ale nemusí to být hned patrné
- 3) otázky, dávající smysl, ale nespadající do kompetence věd - filosofické otázky
⇒ náplní práce moderního filosofa je analýza jazyka
-
filosofie do jisté míry pokrývá prostor mezi vědou a uměním, podle toho k čemu má blíž, ji dělíme na ....
- f.analytická: přiléhá k vědě
- f.kontinentální: přiléhá k umění
-
co zkoumá ontologie?
- jaké kategorie jsoucen existují:)
-
kterých deset základních kategorií rozlišel Aristoteles?
-
-
-
-
zastánci analytické filisofie zaujímali jaký postoj k relativismu?
- kladný:) - viz SWH
- (narozdíl od Kanta - viz jeho postoj k etice)
-
co znamená cookie-cutter metaphor?
-
protože nelze stanovit do jaké míry je jazyk, kterému nerozumíme, podobný nebo nepodobný tomu našemu
-
co bylo hlavní myšlenkou?
-
předmětem zájmu epistemiologie je....
- vztah mezi poznáním a předmětem tohoto poznání
- výsledkem bývá typicky nějaký poznatek - teorie
- základní problém - do jaké míry je naše poznání spolehlivé
-
jak k poznání přistupují skeptikové?
- není důvod se domnívat, že to co považujeme za poznání, se skutečně týká vnjšího světa. či dokonce zda vnější svět vůbec existuje
- podobně jako když sníme, netušíme že jde o sen
.... jenže absolutní jistotu nemáme nikdy v ničem
-
co je korespondenční teorie pravdy?
pravdivým poznatkem je prostě to, co odpovídá světu
-
co je to význam?
- zprostředkovává vztah mezi jazykem a světem
- něco jako představa v lidské mysli
- předchází konikačnímu aktu a podmiňuje ho
-
co si myslel Frege o propozicích?
-
co si myslel o propozicích Wittgenstein?
- tractatus logico-philosophicus, 1921:
-
později svůj přístup přehodnotil, jeho "obrázková" teorie nevysvětluje, jakým způsobem se pojmy k předmětův vztahují, jak víme že sloveso je sloveso, které je součástí nějakého uspořádání a jazyk používáme i v jiných situacích, tkž se zobrazovací vztah nemusí uplatnit
-
vysvětli pojem jazykové hry
- naše jazyková praxe je natolik různorodá, že pro všechny její formy nelze uvést jediného společného jmenovatele, jakým by bylo např.zobrazování
- ⇒
- jazyková praxe je propletencem různých jazykových her
-
-
jakým způsobem se tedy může naše poznání vztahovat k světu?
-
F. de Saussurem a jeho strukturalismem
-
Objasni Sauusurův přístup k jazyku
-
- nejsou-li podstatná jednotlivá slova - co z jazyka děla tak užitečnou a sofistikovanou věc? - jeho struktura (nikoliv pouze gramatická)
- - oživil jazykovědu, zpřesnil předmět jejího výzkumu
-
-
jaký byl přínos Lévi-Strausse strukturalismu
-
-
najznámější zastánce poststrukturalismu?
Jacques Derrida
-
Derridův názor na strukturalismus?
-
co bylo pointou Turingova článku "výpočetní mešinerie a inteligence z roku 1952?
-
Turingův postoj v rámci filozofie mysli měl nejblíže k jakému paradigmatu?
- funkcionalismus
- též je formou monismu - řeč o těle a řeč o mysli se vztahují k dvěma různým aspektům téže řeči
-
pointa myšlenkového experimentu Johna Searla?
imitovat myšlení není totéž co myslet! ⇒ čínský pokoj (mechanický překlad podle návodu bez skuteného porozumění)
-
Vysvětli descartův dualismus - stručně:)
-
Čím obohatil analytickou filozofie spor mezi Turingem a Searlem?
-
-
Husserlův přínos filozofii?
- fenomenologie
- odvrátil se od zkoumání jazyka (byť se snažil osvětlit např. pojem čísla), ale snažil se toho dosáhnout analýzou myšlení
- soudil že prostřednictvím introspektivního zkoumání mysli, se lze dopracovat k objektivnímu poznání
-
V čem kritizoval Heidegger koncepci transcendentálního ega?
-
jak vypadá hypoteticko.deduktivní model?
- x Popper - stačí najít jediný protpříklad:)
-
kdo je autorem pojmu metodologický anarchismus a co tento pojem znamená?
- x Thomas Kuhn: Struktura vědeckých revolucí
-
definice vize podle peregrina?:)
- prognóza, která má tendenci se uskutečnit:)
- ⇒
- rozdíl mezi humanitními a přírodovědnými obory - ty humanitní nejsou pouze deskriptivní, ale mohou vytyčovat cíle, jsou tedy normativní
-
co je hermeneutika a její nejznámější představitel?
-
co člověka odlišuje od zbytku světa, aby to ospravedlnilo fakt, že se člověkem nelze zabývat stejným způsobem jako ostatními jevy v přírodě...?
- viz filosofická antropologie - co je člověk
- (podle mě - mysl/jazyk:)
- a je tetno rozdíl kvantitativní nebo kvalitativní?
- lze od sebe odlišit hodnotově neutrální popis a hodnocení? - viz foucalt
- viz Kant - příroda je říší zákona, lidská společnost je říší svobody
- ⇩
- postmoderní pluralismus
-
jaký je rozdíl mezi hypotetickou a kategorickou normou?
- HYP: Jestliže chceš A, dělej B.
- KAT: Dělej!
- tj. kategorickým normám chybí podmínková VV
kategorickými imperativy se zabyvá etika
-
co je etika a jak se dělí?
-
- morální rozhodování je zodpovědností každého, nelze delegovat na filozofa, ale ten může pomoci s "kvalifikací", tedy uvědoměním toho, co a prořč to činím
-
odkud se naše morální normy berou? Odpovědi lze klasifikovat do tří kategorií, kterých?
- 1) vychází z pojmu ctnosti
-
- 3) konsekvencionalistické odpovědi
-
co je teorie společenské smlouvy?
-
v protikladu k "racionálnímu" utilitarismu v rámci kontinentální filozofie vykystalizovalo pojetí etiky filozofa Emmanuela Lévinase, v čem toto pojetí spočívá?
|
|