DAS AUGE

  1. Wie viele Sinne hat der Mensch und welche sind es?
    Der Mensch hat fünf Sinne.

    • Sehen (hell/dunkel/verschiedene Formen/Farben/Entfernungen)
    • Riechen (viele unterschiedliche Gerüche)
    • Schmecken (süß, sauer, salzig, bitter)
    • Hören (laut, leise)
    • Fühlen (hart-weich, kalt-heiß, nass-trocken)
  2. Wie wird das Auge geschützt?
    • Augenbrauen (fangen Schweiß auf)
    • Wimpern (schützt vor Staub und kleinen Teilchen)
    • Augenlider (schließen und schützen vor großen Teilchen)
    • Tränenflüssigkeit (schütz vor dem Austrocknen des Auges)
    • Die Augenhöhle (schützt das Auge vor Stößen)
  3. Das Auge des Kamels hat sehr lange Wimpern. Warum? Begründe in ganzen Sätzen.
    Die langen Wimpern schützen das Kamel vor dem Sand der Wüste.
  4. Wie kann der Mensch sein Auge schützen?
    • Immer mit genug Licht lesen.
    • Nicht zu nah am Fernseher oder vor dem Computer sitzen.
    • Beim Schreiben Abstand zum Blatt halten
    • Nicht ohne Sonnenbrille in die Sonne sehen und am Meer und in den Bergen eine Sonnenbrille aufsetzen.
    • Beim Tauchen mit offenen Augen eine Taucherbrille tragen.
  5. Was können unsere Augen alles erkennen?
    • Helligkeit (hell, dunkel)
    • Bewegungen (langsam, schnell)
    • Größen (klein, groß)
    • Formen (eckig, rund)
    • Entfernungen (nah, fern)
    • Farben
  6. Wie nennt man das, was in der Augenhöhle liegt?
    Augapfel
  7. Welcher Teil des Auges verrät die Augenfarbe? Nenne beide Begriffe.
    • Regenbogenhaut
    • Iris
  8. Hier wird beschrieben, wie das Auge sieht. Vervollständige den Lückentext sinnvoll.
    • Alles, was wir sehen ist reflektiertes Licht.
    • Das __________ trifft auf die durchsichtige _______________. Durch die __________ gelangt es auf die __________. Die _________ bündelt das Licht und verändert seinen __________. Durch den __________ gelangt es auf die ______________. Auf der _______________ entsteht ein Bild. Aber es ____________________. Der ___________ leitet das Bild dann zum ________. Dort wird das Bild wieder richtig herum gedreht.

    • Alles, was wir sehen, ist reflektiertes Licht.
    • Das LICHT trifft auf die durchsichtige HORNHAUT. Durch die PUPILLE gelangt es auf die LINSE. Die LINSE bündelt das Licht und verändert seinen Weg. Durch den GLASKÖRPER gelangt es auf die NETZHAUT. Auf der NETZHAUT entsteht ein Bild. Aber es STEHT AUF DEM KOPF. Der SEHNERV leitet das Bild dann zum GEHIRN. Dort wird das Bild wieder richtig herum gedreht.
  9. Besteht der Glaskörper aus Glas?
    Nein. Der Glaskörper besteht fast nur aus Wasser und erinnert an Wackelpudding.
  10. Warum haben wir zwei Augen?
    Damit wir erkennen, ob etwas nah oder fern ist (Entfernung).
  11. Was ist ein Reflex?
    • Ein Reflex ist eine Reaktion des Körpers, die wir nicht bewusst steuern können.
    • Langt man auf eine heiße Herdplatte, löst der Reiz der Hitze das Zurückziehen der Hand aus ODER Schluckauf.
  12. Durch welche Reflexe ist unser Auge geschützt?
    • Zuviel Licht: Pupille zieht sich zusammen. Die Iris regelt die Größe der Pupille
    • Gegenstände: Das Augenlid schließt sich bei Gefahr
  13. Was ist die "Brailleschrift"? Schreibe einen Satz!
    Die Brailleschrift ist eine Schrift für Blinde, die aus fühlbaren Punkten besteht. Blinde können so durch abtasten der Punkte lesen.
  14. Nenne zwei Sinne, die bei Blinden besonders gut ausgeprägt sind.
    Der Tastsinn und der Gehörsinn.
Author
Lilli
ID
337415
Card Set
DAS AUGE
Description
HSU, 3. Klasse, Thema "Auge"
Updated