Aprendizaje-Parte 2

Se refiere a los procesos internos de como se adquiere y construye el conocimiento. Describe y explica los mecanismos de la mente humana: (memoria, percepcion, pensamiento e inteligencia).

Como un proceso mental, activo de adquisicion, recuperacion y uso del conocimiento.

• Reorganizar
• Resolver
• Consolidar

• Aprendizaje social-Bandura
• Conductismo cognitivo-Edward Tolman
• Psicologia de la Gestalt.

Conducta molecular

Propone que la conducta es algo mas que la suma de los elementos fisiologicos. La conducta tiene un proposito.

Por la diferencias individuales.

Como un conjunto organizado de informacion: mapas/esquemas conceptuales.

Con la percepcion al conocimiento y el concepto organizacion en el aprendizaje.

Configuracion. El todo es mas importante que la suma de sus partes. Consiste en la percepcion externa en patrones significativos consistentes en separar la figura central del fondo  reconocer las figuras ya conocidas.